Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages

Djordjević, Ksenija, <i>Les langues tchouktches-kamtchadales : un terrain rêvé</i>, dans Carmen Alén Garabato, Ksenija Djordjevi? Léonard, Patricia Gardies, Alexia Kis-Marck et Guy Lochard (éd.) ed., Rencontres en sciences du langage et de la communicatio

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, Les langues tchouktches-kamtchadales : un terrain rêvé, dans Carmen Alén Garabato, Ksenija Djordjevi? Léonard, Patricia Gardies, Alexia Kis-Marck et Guy Lochard (éd.) ed., Rencontres en sciences du langage et de la communication. Mélanges offerts à Henri Boyer par ses collègues et amis, L'Harmattan, 2016, p. 161-171

Djordjević, Ksenija, <i>Les langues tchouktches-kamtchadales : un terrain rêvé</i>, dans Carmen Alén Garabato, Ksenija Djordjevi? Léonard, Patricia Gardies, Alexia Kis-Marck et Guy Lochard (éd.) ed., Rencontres en sciences du langage et de la communicatio

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, Les langues tchouktches-kamtchadales : un terrain rêvé, dans Carmen Alén Garabato, Ksenija Djordjevi? Léonard, Patricia Gardies, Alexia Kis-Marck et Guy Lochard (éd.) ed., Rencontres en sciences du langage et de la communication. Mélanges offerts à Henri Boyer par ses collègues et amis, L'Harmattan, 2016, p. 161-171

Djordjević, Ksenija, <i>Le journal de bord dans l'apprentissage d'une langue nouvelle : un observatoire expérimental</i>, dans Jean-Marc Defays et al. (dir.) ed., Vingt ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, Le journal de bord dans l'apprentissage d'une langue nouvelle : un observatoire expérimental, dans Jean-Marc Defays et al. (dir.) ed., Vingt ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde entre 1995 et 2015, EME & Intercommunications, 2015, p. 109-121

Djordjević, Ksenija, <i>Le journal de bord dans l'apprentissage d'une langue nouvelle : un observatoire expérimental</i>, dans Jean-Marc Defays et al. (dir.) ed., Vingt ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, Le journal de bord dans l'apprentissage d'une langue nouvelle : un observatoire expérimental, dans Jean-Marc Defays et al. (dir.) ed., Vingt ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde entre 1995 et 2015, EME & Intercommunications, 2015, p. 109-121

Djordjević, Ksenija, «Rapport aux langues, construction de soi et écriture : journaux de bord et biographies linguistiques», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., <i>Colloque Didactique contrastive : questionnemen

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, «Rapport aux langues, construction de soi et écriture : journaux de bord et biographies linguistiques», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., Colloque Didactique contrastive : questionnements et applications, Université Montpellier 3, Béziers, 31 mai - 1er juin 2011, Leiden, Brill (Acta conventus Neo-Latini, ISSN 2212-6007. Vol.14), 2012, p. 153-168

Djordjević, Ksenija, «Rapport aux langues, construction de soi et écriture : journaux de bord et biographies linguistiques», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., <i>Colloque Didactique contrastive : questionnemen

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, «Rapport aux langues, construction de soi et écriture : journaux de bord et biographies linguistiques», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., Colloque Didactique contrastive : questionnements et applications, Université Montpellier 3, Béziers, 31 mai - 1er juin 2011, Leiden, Brill (Acta conventus Neo-Latini, ISSN 2212-6007. Vol.14), 2012, p. 153-168

Djordjević, Ksenija, «Didactique multilingue de l'écrit et de l'oral: une approche transversale de l'intercompréhension», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., <i>Colloque Didactique contrastive : questionnements

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, «Didactique multilingue de l'écrit et de l'oral: une approche transversale de l'intercompréhension», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., Colloque Didactique contrastive : questionnements et applications, Université Montpellier 3, Béziers, 31 mai - 1er juin 2011, Cladole (Latinus: Didactique des langues), 2013, p. 207-219

Djordjević, Ksenija, «Didactique multilingue de l'écrit et de l'oral: une approche transversale de l'intercompréhension», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., <i>Colloque Didactique contrastive : questionnements

Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Djordjević, Ksenija, «Didactique multilingue de l'écrit et de l'oral: une approche transversale de l'intercompréhension», dans Yasri-Labrique Eléonore, Gardies Patricia, Djordjevic Léonard Ksenija ed., Colloque Didactique contrastive : questionnements et applications, Université Montpellier 3, Béziers, 31 mai - 1er juin 2011, Cladole (Latinus: Didactique des langues), 2013, p. 207-219